- Connaître l’approche, l’intérêt et le fonctionnement de la sophrologie ludique pour les enfants et les adolescents
- Savoir construire des séances sophrologiques, avec des techniques simples, statiques ou dans le mouvement
- Concevoir des mini programmes à thèmes (confiance en soi, préparation aux examens, …) et/ou en rapport avec des situations problématiques, en individuel et en groupe, pour ce public